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剖析新教材,聚焦新高考:泰安一中历史教研室举办学科大教研活动

[日期:2019-12-01] 来源:  作者: [字体: ]

 

      2019年11月28日(周四)8:00-11:30,在泰安一中青年路校区办公楼一楼会议室举办历史学科大教研。会议由泰安一中历史教研室安存诚老师主持。


      安老师进一步强调本次教研活动的目的就是要结合本学期期中考试后的成绩和教学反思,有效探讨和应对当前新课标、新教材、新高考在教学实践中出现的各类问题,集思广益,破冰前行。会议两个主题:新教材怎么教更好;高考一轮复习怎么样更有效。

 

 

    首先由参加省新教材培训的新校区高一历史组组长赵彦芹老师作关于“新教材备课和期中教学问题交流”的主题报告。赵老师主要从新教材教学中的困惑、专家对新教材的使用建议和自身的教学感受三个方面做相关介绍。

    赵老师认为面对新教材的困惑主要有四点:困惑1 总体容量偏大 叙述过于浓缩;困惑2 知识点密度大 内容涵盖面广;困惑3 表述若明若暗 新增教学内容;困惑4 素养要求明确 教学如何展开。 

      紧接着赵老师又分享了许多专家的建议,专家认为:首先教学要根据学生层次、水平层次、教材层次做好定位。其次,使用新教材要有新的教学观和新的教材观。

 

    最后,赵老师从自身的教学感受谈了自己在教学中简洁而高效的具体做法,大家深受启发!

    紧接着由新校区高一历史组冯承庆、孙文平、齐涛老师和青年路校区高一历史组李慧、郭立山老师作交流发言。老师们从教材整合、教学定位和教学思考等方面介绍了自己的看法和感受。使大家对新教材有了更充分的认识。

 



      会议第二项内容由新校区高三历史组组长王鹏老师作关于“高三第一轮复习有效性的思考”的主题报告。

      王老师根据多年带高三的经验和新高考的特殊性,从以下几个方面做了介绍。第一是历史高考的不变:1、突出体现历史核心素养,社会主义核心价值观;2、重点考查国史、党史、改革开放史、社会主义发展史;3、弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化;4、落实2017年考试大纲调整后的内容要求,引导备考。 第二是历史高考的变化:1 高考教材的范围和要求:必修(政治史和经济史),选修中的必修(思想史,改革,战争与和平)2 高考的形式和试题题型:山东省命题,单科考试,3 赋分方式:等级赋分。第三是针对性复习思路的调整:1、复习思路:单元为主线,历史概念和高考考点为突破口,以夯实基础知识和提升基本能力为主旨,注重时空,突出阶段特征,注重网络构建。2、课    型:体系构建课,知识梳理课,习题讲评课。

    王老师的报告满满的干货,深深的吸引了与会老师。

      之后,新校区高三历史组颜钦钦老师和青年路校区高三历史组李涛、肖虎老师作相关的交流发言,三位老师从知识面的扩充、习题训练的有效性和提高课堂效率方面介绍了自己的做法和经验。

      新校区高二历史组组长毛健敏老师介绍了高二历史组针对新高考,结合新教材所做的一些教学调整。

      长城路校区高三历史组组长张芳老师对本校区的高三复习做介绍。张老师说:结合时事热点备考,针对相关问题作深入探究很有必要。

 

      最后,由安老师作总结发言,安老师说:经验交流是教师成长的捷径。希望大家自觉加强自身的专业素养和专业技能,成为专家型教师,努力营造浓厚的教研,应对新形势下的历史教学。(教科所)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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