根据省市要求，我校将依托山东省教师教育网，组织开展通识性专题培训项目补修工作，现将有关要求通知如下：
一、补修范围
已取得教师资格的普通中小学在编在岗，且于2015年及以前已进行教师资格定期注册，确因特殊原因造成学分未达标的教师。
二、工作流程
1、学分核定
教师个人及学校管理员认真核查学分登记情况，对于漏登的学分要及时补登。校本培训学分上限为120分。非校本培训学分240。
2、学分登记
2020年9月30日前，要完成补修任务，并在山东省教师继续教育管理平台登记。（本次补修只帮助教师完成周期360学时这一总体的要求，不会对逐年所缺学时进行补登,学时登记全部记录到2019年度。）
三、有关要求
1、中小学教师继续教育学分是中小学教师资格定期注册、职务（职称）评聘及年度考核的重要依据。教师个人要高度重视，及时准确地梳理 2015至2019年度学分登记工作。
2、根据“分级实施、学校负责、教师自愿”的原则，各单位要在开学后立即安排有关工作，并于今年教师资格定期注册前完成，逾期未完成则视为自动放弃。
教科所
2020.8
