为推动学校教育教学质量进一步提高，优化备课组建设，全面提高青年教师教学能力，提升课堂实效，学校组织开展学科示范课暨青年教师比赛课活动。讲课比赛既是技能竞赛，更是教学能力的历练机会，高二化学组各位教师认真准备，积极参加。

泰安一中优秀教师陈喜主任为青年教师展示了一堂精彩的高质量化学学科示范课《溶液的酸碱性与PH》。陈主任授课过程中注重锻炼学生的学科思维，引导学生由浅入深，一步步探究化学问题的核心，课堂设计别出心裁，教学方式新颖独特，教学细节把控到位，充分调动学生的学习积极性，创建高效课堂。

高二化学组全体教师认真学习。

青年教师程天元老师执教《盐类水解的应用》。多媒体课件形象生动，教学思路清晰，讲课内容丰富有深度，重难点把握到位，有助于学生理解，课堂实施效果好。

青年教师侯婕执教《盐的水解在溶液中离子浓度大小比较中的应用》，课程结构清晰，衔接紧密，教学内容丰富有感染力，学生互动配合，课堂氛围活跃。

青年教师史康男执教《沉淀溶解平衡》。创设情境，激发学生参与活动的兴趣。体现“以学生为中心”的课程理念，思路清晰，过程流畅，教学内容丰富，课堂效率高。

青年教师蔡义鑫执教《沉淀溶解平衡》，教学情景生动有趣，吸引学生投入学习，发挥教师的主导，体现学生的学习主体地位，能以例贯穿课堂教学，引发学生思维、讨论，促进师生互动，活跃课堂气氛。

青年教师卢悦执教《沉淀溶解平衡的应用》。课堂以学生发展为中心，让学生用化学解释生活问题，提高学生对化学的兴趣，课堂结构条理清晰，课堂氛围活跃。