【规划计划】泰安一中基础教育工作总结


[日期: 2022-09-29] 点击:


一年来,学校认真落实省、市各项文件精神,严格规范办学行为,积极深化课程改革,教育教学质量、办学层次均得以持续提升。2021年学校新获“创建全国文明校园先进学校”“全国篮球特色学校”“全国网球特色学校”“冬奥会试点学校”“全国冬季项目特色学校”等荣誉,在省教育厅“深化高考改革,提升育人质量”优秀成果评选中荣获一等奖。2021届高考9名同学被清华大学、北京大学录取,46名同学被美国、英国、德国、澳洲及港、澳名校录取,600余名同学考入“双一流”重点大学,1900余名同学升入本科院校。

一、狠抓教学常规,深化课程改革

1.加强制度落实,强化教学教育管理。坚持“精益求精”和“严细实恒”的工作标准,落实好集体备课、公开课、听评课、检测考评等制度。发放调查问卷7000余份,安排听评课1500余节,开展教学常规检查4次、学生评教2次。严格落实《泰安一中干部听评课管理规定》,教学干部每月听课都在8节以上,有的达30余节。加强教师的培养培训,强化教学能力、科研能力特别是对新高考的研究,提升教师综合素养。举行骨干教师示范课、青年教师汇报课、教育论文评比,教师基本功大赛、高考试题讲题比赛等,促进青年教师快速成长。2021年,1人荣获全国五一劳动奖章,8人荣获泰安市优秀教师、最美教师、教书育人楷模等荣誉称号。

2.强化教研引领,提升教育教学质量。突出教研引领,不断改进和完善每月1次大教研和每周1次小教研制度,提高教研活动质量。大教研以问题为导向,围绕“说、听、评”三位一体,提高教师理论水平和专业水平。小教研严格做到“五定”、“六备”、“五统一”,确保教学的针对性和实效性。坚持好“一师一优课”活动,结合各级赛课,将活动与评选结合,与各教研室常态教研结合,大力实施生本、高效课堂,持续提高课堂教学效益。依托优质资源,优化“一个中心四个平台”立体课程建设,努力打造特色课程、精品课程。

3.突出高三意识,优化复习备战高考。秉持“扁平化管理、低重心运行、走动式管理、近距离服务”的理念,成立学校高三领导小组,强化年级管理队伍;学校领导全力盯靠在年级,参加年级的成绩分析会、班务会、老师座谈会,及时做好各类服务。落实年级主体责任,年级管理团队科学分工,开好周三管理小组会,每周四备课组长、班主任会,每周五全体教师例会,汇总问题,明确责任,跟进整改。明确各班目标,开好“五个会”、突出“四个快”,即年级质量分析会、班务会、备课组质量分析会、年级表彰会、班内表彰会;快改卷,快面批,快分析,快谈心。

4.尊重学生个性,培养学生全面发展。近年来,尊重学生个性、全面发展,取得优异成绩。2021年,全国高中数学联赛一等奖6人,二等奖18人;全国中学生物理奥林匹克竞赛(山东赛区)一等奖2人,二等奖7人,有一人进入省队;山东省第35届中国化学奥林匹克竞赛初赛一等奖3人,二等奖10人;全国青少年信息学奥林匹克竞赛一等奖3人,二等奖4人;第七届全国中学生科普科幻作文大赛全国总决赛一等奖1人,二等奖1人;第十八届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛全国总决赛一等奖4人,二等奖9人;第20届山东省青少年机器人竞赛一等奖3人,二等奖2人。

二、抓好文明创建,营造良好育人氛围

1.扎实开展精神文明创建工作。继续推行网格化管理,严格按照教育局和市创城办的部署和要求,全方位精心准备,完善硬件软件,在市创城办组织的五次检查中,取得了优秀成绩。在创建文明校园工作中,学校申报创建全国文明校园,被市文明办推荐为创建全国文明校园先进学校。市教育局和市文明办两次文明校园测评,我校位列泰安市三所创建全国文明校园先进学校的第一名。

2.开展家校共育,努力提升教育满意度。4月份,组织三个年级家长入校培训,疏导家长情绪,缓解家长焦虑,达成育人共识,为孩子的健康成长保驾护航。6月份,举办校园开放日,邀请家长全天候深入了解学校日常工作,了解学生日常学习和生活;深入班级随堂听课、观摩跑操,与班主任及任课教师交流,了解学生学习情况。利用好微信交流群、学校服务电话、书记校长咨询日、家长信箱等形式,了解家长需求,汇集家长智慧,改进教育教学管理,提高服务质量。落实好家访工作,确保全覆盖。

3.开展主题活动,培养学生责任担当意识。利用升旗仪式、主题班会、新生军训及各类专题教育等途径,扎实推进德育常规教育。先后开展“我有中国,中国有我”、“传承红色基因•清明祭英烈”、“坚定文化自信、传播中国声音”、“春天送你一首诗”、“青春心向党、奋进新时代”、“对话世界、表达中国”等主题活动和“四史”进课堂系列教育活动,引导学生牢固树立“听党话、感党恩、跟党走”的观念,培养学生良好道德情操,牢固树立社会主义核心价值观。完善了心理咨询室设施和制度建设,与级部谈心室对接,开展好心理咨询工作。

三、规范办学行为,落实双减政策

1.严格规范招生行为,落实“五项管理”。落实好《关于 2021年高中段学校招生录取工作的实施意见》,坚持公开、公正、公平的原则,做好“阳光招生”工作;深入贯彻《山东省普通中小学办学基本规范》,出台配套文件,全面做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理。开列专项治理整改清单8项,并责任到部门、到人;实施强身健体行动,切实落实每天1小时校园体育活动,全面提升学生体质。

2.做好课后服务,提升服务能力。初中部按照市教育局《关于做好 2021 年秋季学期义务教育学校课后服务工作的通知》要求,按照家长申请、班级审核、学校统一实施的程序做好课后服务工作。课后托管开设合唱团、信息学兴趣小组、体育兴趣小组、美术兴趣小组、数理化兴趣小组等丰富多彩的社团活动,1600余名学生报名参加,占比99%。对399名同学的“双减落实情况”匿名调查中,有99.5%的同学认为作业量适中,79.2%的同学可以在课后托管两个小时的时间里完成全部作业;95.73%的同学可以在晚上10点前就寝;86.9%的同学睡眠时间可以达到9小时以上。

四、突出学生特长,促进全面成长

1.开全开足艺术课堂,培养学生艺术素养。围绕建党100周年先后组织诗歌朗诵会、课本剧展演、师生合唱团比赛等活动,我校教职工、学生合唱团均获得一等奖,也是全市唯一双获一等奖的高中参赛学校。本年度有4名艺术老师荣获省级表彰,26人次获市级表彰,一人入选省教师专家团队。学生民族乐团荣获泰安市中小学生艺术展演比赛第一名,代表我市参加省级展演。坚持开展萃英文化艺术节,提升学生艺术修养,营造良好校园文化氛围。初中部1名学生成功晋级第七季“中国诗词大会”山东赛区现场选拔赛;今年高考有28人通过艺术专业考入中央音乐学院等名牌高校。

2.重视学生体质健康,保障学生茁壮成长。结合上级组织的各级各类比赛项目,规范艺体课教学,扎实开展阳光体育活动。组织班级篮球、足球联赛等活动,丰富了课外生活,增强学生体质,培养“优秀+特长”的学生。10月27日,教育部专家组一行7人到初中部开展“国家学生体质健康达标”抽测工作,对六至九年级210名抽测学生进行现场测试,结果令人满意。校足球队在市“足球小将杯”比赛中,获得冠军;学校网球队在省中小学生网球锦标赛中,获得高中组男子双打亚军、团体第三名。

 

下一步工作思路

新学期,围绕“建设高质量教育体系”深入贯彻学习十九届六中全会精神,落实总书记为党育人、为国育才的总体要求,全面贯彻党的教育方针,聚焦五项重点任务,扎实推动各项工作健康可持续发展。

一、推进一体化办学格局,深化内部管理体制改革

“老校+新校”一体化办学、高中+初中同步发展的稳定格局已然形成,明确新老校区的发展定位和高中、初中办学目标,完成中层干部竞聘上岗,理顺管理网络,让内部管理体制更规范顺畅、科学高效

二、加强学校领导班子建设,突出党建引领作用

坚持围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的思路,突出党建引领,提升党建质量,发挥党委把方向、管大局、保落实的领导任务,将党建政治优势转化为教育发展的机遇优势、人才优势、文化优势。

三、突出教师队伍建设,引领教师专业发展

建设一支四有教师”队伍,抓住师德师风建设和教师专业成长两条主线,全面规范教师职业道德和从教行为,全力提升教师综合素养和能力水平。

四、坚持立德树人德育为先,提升学生综合素养

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,抓实行为规范养成,拓展学生能力,开阔学生视野,引导学生健康、自主、全面发展。

五、全面推进新课程改革,促进教学质量持续提升

面对高考改革新挑战坚持以课程改革为依托,努力提升教育教学质量。全面推进选课走班开全组合,满足学生不同发展需抓实教学质量监测落实好集体备课做精、做细每一教学环节深化课堂教学改革开展基于学科课程标准的教学,探索互动式、启发式、探究式、体验式教学模式,开展课题研究、项目设计、研究性学习等跨学科综合性教学。全面提升高考和中考成绩,加强考试研究,以问题导向聚焦高考、中考;落实心理健康教育和疏导,保障学生阳光成长、轻装备考。

 


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