【劳动教育】创意设计展风采,各显神通露锋芒——泰安一中2022年通用技术创意设计活动


[日期: 2022-09-29] 点击:


《普通高中通用技术课程标准(2017年版2020年修订)》指出“普通高中通用技术课程,以提高学生的学科核心素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征,是一门立足实践、注重创造、体现科技与人文相统一的课。

为落实立德树人根本任务,推进劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合,落实普通高中通用技术新课程改革,以提高学生动手操作实践能力为基础,增长学生知识,激发学生创造力及创造精神,提升学生学科核心素养,我校通用技术组策划本次通用技术创意设计活动。

通用技术创意设计现场展示的学生作品各式各样,有投球器、火箭模型、创意台灯、纸板吉他、液压挖掘机、木制板凳、笔筒,、温控排风警示系统……可谓是“八仙过海,各显神通”,这些创意无限的精美作品融入了同学们天马行空的想象力和创作力。这是一场充满“奇思妙想”的创意设计展,也是一场精美绝伦的“艺术场”,不同的创意在这里交织出火花。

自制投球器

有降落伞的火箭模型

火箭模型

自制台灯,经济美观

多功能台灯,美观实用

吉他,虽然是纸板做的,但是很精致

液压挖掘机

木制板凳和别致的笔筒

温控排风警示系统

别具一格的手工制作作品都凝聚着孩子们的努力,饱含着辛勤与汗水。

通过让学生参与创意设计活动,帮助学生习得知识,促使学生形成技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力,提升通用技术核心素养。


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